«Материально-техническое обеспечение и оснащенность Организации»

ДАТА ВВОДА ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБЪЕКТОВ (ДЛЯ ОРГАНИЗАЦИЙ СТАЦИОНАРНОГО ТИПА) И ДАТА ПРОВЕДЕНИЯ КАПИТАЛЬНОГО РЕМОНТА

Дата ввода в эксплуатацию здания школы, на базе которого расположен лагерь — 1980 год.

ОБ УСЛОВИЯХ ПРОЖИВАНИЯ ДЕТЕЙ В ОРГАНИЗАЦИИ

Проживание не предусмотрено.

ОБ УСЛОВИЯХ ПИТАНИЯ ДЕТЕЙ

Питание детей в лагере осуществляется на на базе школы, в которой лагерь организован.
В школьной столовой организовано получение горячего питания для учащихся 1-11 классов. Договор по организации питания заключен с ООО «Центр социального питания». Продукты для приготовления горячих завтраков и обедов поставляет ООО «Центр социального питания».
Школа располагает столовой на 150 посадочных мест, пищеблок оборудован всем необходимым технологическим и холодильным оборудованием, отдельными цехами для приготовления пищи. Имеется буфет.
Специальный раздел сайта школы по организации питания

О МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОМ ОБЕСПЕЧЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ТОМ ЧИСЛЕ О НАЛИЧИИ ОБОРУДОВАННЫХ УЧЕБНЫХ КАБИНЕТОВ, ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, БИБЛИОТЕК И ОБЪЕКТОВ СПОРТА

Материально-техническое обеспечение лагеря представлено обеспечением школы, на базе которой лагерь размещен.

В школе функционируют:

— 13 кабинетов начальных классов

— 1 кабинет искусства

— 2 кабинета математики

— 4 кабинета русского языка и литературы

— 4 кабинета иностранных языков

— 1 кабинет географии

— 1 кабинет биологии

— 1 кабинет обслуживающего труда

— 1 кабинет физики

— 2 кабинета ИКТ

— 3 кабинета истории

— 1 кабинет ОБЖ

— 1 кабинет химии

— 2 кабинета башкирского и родных языков

— мастерские

— 2 спортзала

— столовая

— спортплощадка

— актовый зал

Сведения об имеющемся оборудовании можно узнать по ссылке: Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

О СРЕДСТВАХ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.
Средства обучения и воспитания представлены многообразием видов:
Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточный материал). Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии).
Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях).
Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски).
Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные). Учебные приборы (компас, барометр, колбы и т.д.).
Тренажеры и спортивное оборудование.
Для лиц с ограниченными возможностями здоровья используются возможности Центра специальных возможностей ОС Windows распознавание речи, экранная лупа, экранный диктор и т.д.